{"version":"1.0","provider_name":"Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n, Turismo y Psicolog\u00eda","provider_url":"https:\/\/fcctp.usmp.edu.pe\/site","author_name":"Ronald Emanuel Lau Barrientos","author_url":"https:\/\/fcctp.usmp.edu.pe\/site\/author\/rlaub\/","title":"Plan Curricular Resumido - Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n, Turismo y Psicolog\u00eda","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"Xpop7zY1uX\"><a href=\"https:\/\/fcctp.usmp.edu.pe\/site\/programas-academicos\/pregrado\/psicologia\/plan-curricular-resumido\/\">Plan Curricular Resumido<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/fcctp.usmp.edu.pe\/site\/programas-academicos\/pregrado\/psicologia\/plan-curricular-resumido\/embed\/#?secret=Xpop7zY1uX\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00abPlan Curricular Resumido\u00bb \u2014 Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n, Turismo y Psicolog\u00eda\" data-secret=\"Xpop7zY1uX\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n<\/script>\n","description":"Escuela de Psicolog\u00eda Plan Curricular Resumido Sobre tu carrera Plan de estudios Sumillas Informaci\u00f3n acad\u00e9mica Sobre tu carrera Sobre tu carrera Plan de estudios 2015\u200b Objetivos acad\u00e9micos Objetivo General Formar profesionales que poseen el conocimiento te\u00f3rico y pr\u00e1ctico sobre las funciones y procesos psicol\u00f3gicos que caracterizan al ser humano; que dominen los aspectos metodol\u00f3gicos en su accionar profesional, tanto en la investigaci\u00f3n como en la aplicaci\u00f3n de estrategias de intervenci\u00f3n (directa e indirecta) de acuerdo a los criterios t\u00e9cnicos, cient\u00edficos y \u00e9ticos requeridos. De esta forma podr\u00e1n desempe\u00f1arse de manera eficiente en los campos, tanto p\u00fablicos como privados, en los diferentes contextos del quehacer humano: educaci\u00f3n, salud, laboral, deporte, familia comunidad, etc. Objetivos Espec\u00edficos Formar un profesional de la Psicolog\u00eda en busca de la verdad y continua actualizaci\u00f3n para su quehacer en los diferentes campos de acci\u00f3n de los profesionales de la psicolog\u00eda. Lograr que el graduado domine las estrategias cognitivas adecuadas en la actividad profesional para responder a las demandas de la realidad social, mediante la identificaci\u00f3n de la problem\u00e1tica psicosocial y la participaci\u00f3n activa en la soluci\u00f3n. Formar a los futuros profesionales para la elaboraci\u00f3n y desarrollo de proyectos o planes de investigaci\u00f3n descriptiva y experimental en funci\u00f3n de problemas sustantivos o aplicados, acordes con las exigencias de la realidad psicosocial. Preparar a los futuros profesionales a fin de que puedan evaluar y establecer diagn\u00f3sticos en las diversas \u00e1reas de la actividad profesional: cl\u00ednica, educativa y comunitario \u2013 laboral; con la finalidad de aplicar programas orientados a la prevenci\u00f3n, intervenci\u00f3n y administraci\u00f3n oportuna en diversas situaciones. Perfil del ingresante El postulante de la Escuela Profesional de Psicolog\u00eda deber\u00e1 contar con los conocimientos, habilidades, y actitudes como: Vocaci\u00f3n de servicio, inter\u00e9s por los idiomas, relaciones interpersonales, dispuesto a la innovaci\u00f3n, al cambio constante con actitud cient\u00edfica en el an\u00e1lisis y soluci\u00f3n de la problem\u00e1tica profesional y social. Autoestima alta que se expresa en una sensaci\u00f3n de val\u00eda, competencia, pertenencia, realismo y un proyecto personal de vida, en la que ocupe un lugar preferencial a carrera de psicolog\u00eda. Valore la responsabilidad personal, social y cultural, as\u00ed como la honestidad, tolerancia y empat\u00eda.Deber\u00e1 ser reflexivo y buscar su propia automotivaci\u00f3n con esp\u00edritu constructivista. Cuente con orales y escritas que le permitan una buena redacci\u00f3n, producci\u00f3n de textos y expresar sus ideas con claridad. Adem\u00e1s de habilidades intelectuales, razonamiento l\u00f3gico matem\u00e1tico, creatividad, con pleno conocimiento de su realidad y entorno. Perfil del graduado COMPETENCIAS GEN\u00c9RICAS Aplica conocimientos te\u00f3ricos, cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos con capacidad cr\u00edtica para la toma de decisiones. Resuelve problemas en forma creativa y clasifica la informaci\u00f3n en forma inteligente haciendo uso de habilidades y destrezas profesionales e instrumentales. Concreta con \u00e9xito actividades por medio del liderazgo a trav\u00e9s de la integraci\u00f3n de emociones, motivaciones y orientaci\u00f3n, experiencias e interacci\u00f3n creativa, actuando con una orientaci\u00f3n hacia el grupo, generando compromiso e interrelaciones personales. Elabora planes y pron\u00f3sticos, genera expectativas con conceptos futuros y desarrolla nuevas metas y objetivos estrat\u00e9gicos para una mejora continua.Trabaja de forma interdisciplinaria mediante un adecuado manejo de la complejidad, que requiere la identificaci\u00f3n y comprensi\u00f3n de la conectividad de sistemas. Se autoeval\u00faa y reflexiona sobre sus actitudes y pone en pr\u00e1ctica los valores en b\u00fasqueda de la consolidaci\u00f3n de habilidades volitivas y motivacionales que conduzcan a la adaptabilidad y desarrollo creativo, mediante la pr\u00e1ctica de la empat\u00eda, simpat\u00eda, responsabilidad, solidaridad, equidad, respeto y actitud de servicio a sus semejantes. Se comunica personal y profesionalmente en el idioma ingl\u00e9s adem\u00e1s del espa\u00f1ol. COMPETENCIAS ESPEC\u00cdFICAS El perfil profesional espec\u00edfico del graduado de la Escuela Profesional de Psicolog\u00eda se define considerando las siguientes dimensiones y l\u00edneas curriculares: Dimensi\u00f3n Personal \u2013 Social Aplica estrategias cognitivas adecuadas para obtener, registrar, utilizar y comunicar la informaci\u00f3n cient\u00edfica requerida en su aprendizaje y actividad profesional. Identifica la problem\u00e1tica psicosocial y participa de manera activa en su soluci\u00f3n. Aplica normas \u00e9ticas en el accionar profesional en nuestra sociedad, de acuerdo con las leyes que rigen la actividad del psic\u00f3logo y el c\u00f3digo de \u00e9tica del Colegio Profesional. Dimensi\u00f3n Profesional B\u00e1sica Maneja la cultura general, bases te\u00f3ricas y conoce de los procesos y funciones psicol\u00f3gicas que permiten obtener informaci\u00f3n sistem\u00e1tica y objetiva. Elabora y desarrolla proyectos o planes de investigaci\u00f3n descriptiva y experimental en funci\u00f3n de problemas sustantivos o aplicados, acordes con las exigencias de la realidad psicosocial. Dimensi\u00f3n T\u00e9cnico Profesional Eval\u00faa y establece diagn\u00f3sticos en las diversas \u00e1reas de la actividad profesional: cl\u00ednica, educativa y comunitario \u2013 laboral. Aplica programas orientados a la prevenci\u00f3n, intervenci\u00f3n y administraci\u00f3n oportuna en diversas situaciones. Plan de estudios 2022 Objetivos acad\u00e9micos Como parte de la formaci\u00f3n profesional de la Escuela de Psicolog\u00eda se pretende alcanzar los siguientes objetivos acad\u00e9micos: Formar profesionales con alto nivel de conocimientos te\u00f3rico-pr\u00e1cticos sobre el estudio integral del ser humano que los faculten a desarrollarse de manera eficiente en el logro del bienestar psicol\u00f3gico. Preparar a los futuros psic\u00f3logos con una s\u00f3lida conducta \u00e9tica y moral que les permita actuar respetando la vida e integridad de las personas. Sensibilizar al estudiante frente a la problem\u00e1tica psicosocial del pa\u00eds, fortaleciendo su participaci\u00f3n activa en las diversas iniciativas de desarrollo social. Fortalecer el desarrollo de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica mediante s\u00f3lidos conocimientos en el manejo del m\u00e9todo cient\u00edfico a fin de contribuir con el desarrollo de la sociedad. Fomentar el comportamiento responsable frente al desarrollo sostenible de la humanidad en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n superior. Perfil del ingresante El perfil del ingresante de acuerdo con el modelo educativo de la universidad consiste en que el estudiante: Se comunica de manera asertiva en idioma espa\u00f1ol, en forma oral y escrita. Resuelve problemas, en los que se requiere la aplicaci\u00f3n de los conocimientos matem\u00e1ticos relacionados con: n\u00fameros, relaciones y funciones; geometr\u00eda y mediciones. Explica la estructura, funcionamiento y desarrollo de los seres vivos en relaci\u00f3n con su medio ambiente, y espec\u00edficamente de los seres humanos, aplicando conocimientos b\u00e1sicos de Biolog\u00eda y Anatom\u00eda. Explica las caracter\u00edsticas particulares del desarrollo hist\u00f3rico de la sociedad peruana, en interrelaci\u00f3n con los procesos pol\u00edticos, econ\u00f3micos y sociales, del continente americano y del mundo. ... Leer m\u00e1s","thumbnail_url":"https:\/\/fcctp.usmp.edu.pe\/site\/wp-content\/uploads\/elementor\/thumbs\/calendar-ico-rlprzl7btai5g9tfqxb2ymzqm7ymfvqcbmarq2iam4.png"}