{"id":9576,"date":"2024-01-30T16:23:43","date_gmt":"2024-01-30T16:23:43","guid":{"rendered":"https:\/\/fcctp.usmp.edu.pe\/noticias\/?p=9576"},"modified":"2024-01-30T16:23:43","modified_gmt":"2024-01-30T16:23:43","slug":"la-revista-devenir-y-el-patrimonio-edificado-microhistoria-de-una-gestion-cultural-2014-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fcctp.usmp.edu.pe\/noticias\/posgrado-de-turismo-y-hoteleria\/la-revista-devenir-y-el-patrimonio-edificado-microhistoria-de-una-gestion-cultural-2014-2021\/","title":{"rendered":"La revista Devenir y el patrimonio edificado: (micro)historia de una gesti\u00f3n cultural (2014 &#8211; 2021)"},"content":{"rendered":"<p>Por: Jos\u00e9 Carlos Hayakawa Casas<\/p>\n<p>ORCID: 0000-0003-3480-2151<\/p>\n<p>La explosiva aparici\u00f3n de un conjunto de proyectos editoriales relacionados a la arquitectura -en general- y al patrimonio edificado -en lo particular- en el medio acad\u00e9mico peruano y latinoamericano es una grata realidad, pero al mismo tiempo representa un espacio tem\u00e1tico infrainvestigado, a pesar de su importancia. En ese marco, las revistas cient\u00edficas que han logrado ser indizadas constituyen un espectro a\u00fan m\u00e1s reducido e igualmente desatendido en su conocimiento acad\u00e9mico, destac\u00e1ndose n\u00edtidamente la revista Devenir de la Universidad Nacional de Ingenier\u00eda (Per\u00fa). El problema de investigaci\u00f3n desarrollado en este art\u00edculo cient\u00edfico tiene como objetivo explorar c\u00f3mo se gest\u00f3 la revista Devenir entre 2014-2021 divulgando el patrimonio edificado.<\/p>\n<p>Resulta indispensable identificar sus cometidos puesto que, desde el primer n\u00famero de la revista Devenir publicado en agosto de 2014, su misi\u00f3n era la de \u201c<em>\u2026aportar al desarrollo de la investigaci\u00f3n peruana en el \u00e1mbito del conocimiento te\u00f3rico, hist\u00f3rico y cr\u00edtico del patrimonio edificado o construido\u201d. <\/em>Sin embargo, su objetivo iba m\u00e1s all\u00e1 porque pretend\u00eda aportar a<em> \u201c\u2026repensar y reinventar los dominios disciplinares de la conservaci\u00f3n\/restauraci\u00f3n del patrimonio edificado\u2026\u201d\u00a0(Hayakawa, Devenir. Repensar el patrimonio edificado y su puesta en valor social y contempor\u00e1neo, 2014, p\u00e1g. 5)<\/em>. En ese sentido, la revista fue construida desde un posicionamiento cr\u00edtico e inclusivo, a fin de reconocer el espacio macro de la regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina. La revista Devenir surgi\u00f3 en 2013 como expresi\u00f3n de una \u201crevoluci\u00f3n editorial\u201d sostenida por tres revistas cient\u00edficas monogr\u00e1ficas que la <em>\u201c\u2026recientemente creada Oficina Editorial de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes (ediFAUA) de la Universidad Nacional de Ingenier\u00eda ofertaba\u201d\u00a0(Hayakawa, Devenir 10!!! A manera de balance y hoja de ruta, 2018, p\u00e1g. 5). <\/em>Luego, la revista obtuvo el <em>\u201c\u2026incondicional apoyo del Decano de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingenier\u00eda (FAUA-UNI) Prof. MSc. Luis Cabello y del liderazgo del primer director de ediFAUA Prof. Dr. Wiley Lude\u00f1a\u201d\u00a0(Hayakawa, Devenir y las wakas. Patrimonio edificado peruano y arqueolog\u00eda en sus textos (2014-2018), 2019, p\u00e1g. 2). <\/em>Asimismo, el cambio de gesti\u00f3n decanal hacia 2015 gener\u00f3 una incertidumbre r\u00e1pidamente superada porque los nuevos directivos -Decano FAUA Prof. MSc. Jos\u00e9 Beingolea y Director de ediFAUA Prof. Arq. Orlando S\u00e1nchez- <em>\u201c\u2026tomaron la importante decisi\u00f3n de apoyar su continuidad como una pol\u00edtica institucional que valora la acumulaci\u00f3n social de lo avanzado<\/em>\u201d\u00a0(Hayakawa, Devenir 10!!! A manera de balance y hoja de ruta, 2018, p\u00e1g. 5).<\/p>\n<p>En la parte final del periodo decanal, la directora de ediFAUA, la Srta. Luc\u00eda Bojorquez, tambi\u00e9n apost\u00f3 por continuar con la producci\u00f3n del proyecto editorial. Este singular esfuerzo institucional fue acompa\u00f1ado decididamente desde 2016 por las autoridades m\u00e1s altas de la universidad, especialmente por el mismo rector de la UNI, Prof. Dr. Jorge Alva; por el vicerrector de investigaci\u00f3n, Prof. Dr. Walter Estrada, y por el jefe del Fondo Editorial-EDUNI, Prof. Alvaro Monta\u00f1o, quienes han asumido a la revista cient\u00edfica Devenir como una cualificada y especializada carta de presentaci\u00f3n institucional de la UNI y como un proyecto cient\u00edfico muy necesario y con reconocida proyecci\u00f3n. Los meritorios resultados acad\u00e9micos y patrimonializadores logrados se explican en buena parte como expresi\u00f3n de este c\u00famulo de voluntades articuladas en la revista. As\u00ed, el Dr. Lude\u00f1a refiere sobre el posicionamiento de la revista Devenir que explica que:<\/p>\n<p>\u2026est\u00e9 en donde est\u00e9 y subiendo r\u00e1pidamente en escalones de indizamiento que la har\u00e1n dentro de muy poco la revista m\u00e1s importante en Am\u00e9rica Latina en temas de patrimonio edificatorio\u2026 Es la \u00fanica revista y la m\u00e1s importante, en el \u00e1mbito de la arquitectura y urbanismo peruano, a\u00fan, cuando su campo tem\u00e1tico sea el de la conservaci\u00f3n y preservaci\u00f3n patrimonial.\u00a0(Lude\u00f1a, 2018, p\u00e1g. 181)<\/p>\n<p>Asimismo, la Dra. In\u00e9s Del \u00c1guila identifica los principales retos que afront\u00f3 la revista Devenir en su consolidaci\u00f3n editorial:<\/p>\n<p>Muchos desaf\u00edos. El primero ha sido la creaci\u00f3n de la revista, inspirada en este deseo enorme del equipo, en este caso tu persona era el elemento o factor que se requer\u00eda para poder empezar a unir ideas, a unir mentes, a unir enfoques y esta revista representa, ese primer esfuerzo (\u2026). La revista est\u00e1 logrando, crear un concepto de procesos respecto al patrimonio como el gran legado que nos permite seguir desarrollando la idea de una ciudadan\u00eda intercultural. (Del \u00c1guila, 2021, p\u00e1g. 181)<\/p>\n<p>A manera de conclusi\u00f3n, se puede afirmar que el crecimiento sostenido y exponencial de la interacci\u00f3n de la revista Devenir con el p\u00fablico se explica claramente en el fortalecimiento del espacio virtual, especialmente durante la pandemia por el Covid-19 y con singular atenci\u00f3n en el fortalecimiento de su sitio web y la exposici\u00f3n m\u00e1s intensiva de sus redes sociales (Facebook e Instagram). Estos resultados se evidencian no solo en el incremento cuantitativo de visitas al sitio web de la revista, sino tambi\u00e9n en su mayor diversificaci\u00f3n incorporando a m\u00e1s pa\u00edses, especialmente los latinoamericanos. Asimismo, este \u00e9xito divulgativo se explica por una mayor participaci\u00f3n de miembros del comit\u00e9 cient\u00edfico y\/o pares ciegos de otros pa\u00edses, lo cual pondera el esfuerzo desplegado y la potencialidad de lo venidero, para esperanza de otros proyectos culturales y p\u00fablicos que se desprendan de ella.<\/p>\n<p><strong>Referencias bibliogr\u00e1ficas<\/strong><\/p>\n<p>Del \u00c1guila, I. (2021). Entrevista. <em>Devenir, 8<\/em>(15).<\/p>\n<p>Hayakawa, J. (2014). Devenir. Repensar el patrimonio edificado y su puesta en valor social y contempor\u00e1neo. <em>Devenir. Revista de estudios sobre patrimonio edificado, 1<\/em>(1).<\/p>\n<p>Hayakawa, J. (2018). Devenir 10!!! A manera de balance y hoja de ruta. <em>Devenir. Revista de estudios sobre patrimonio edificado, 5<\/em>(10).<\/p>\n<p>Hayakawa, J. (2019). Devenir y las wakas. Patrimonio edificado peruano y arqueolog\u00eda en sus textos (2014-2018). <em>I Congreso de Arquitectura Andina.<\/em> Lima: Fondo Editorial de la Universidad Ricardo Palma.<\/p>\n<p>Lude\u00f1a, W. (2018). Entrevista. <em>Devenir. Revista de estudios sobre patrimonio edificado, 5<\/em>(10).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por: Jos\u00e9 Carlos Hayakawa Casas ORCID: 0000-0003-3480-2151 La explosiva aparici\u00f3n de un conjunto de proyectos editoriales relacionados a la arquitectura -en general- y al patrimonio edificado -en lo particular- en el medio acad\u00e9mico peruano y latinoamericano es una grata realidad, pero al mismo tiempo representa un espacio tem\u00e1tico infrainvestigado, a pesar de su importancia. 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